Düşünmenin gelişimi hakkında yüzlerce kitap yazıldı, size olumlu, yaratıcı ve geniş ölçekte düşünmeyi öğretiyorlar. Ancak düşünmenin ne olduğu hakkında çok fazla şey yazılmamıştır. Düşünmenin türleri ve yasaları, farklı yaşlardaki özellikleri hakkında çok şey yazılıyor, ancak sürecin özünden nadiren söz ediliyor.
Talimatlar
Aşama 1
Çevreleyen dünyanın algısı derinden özneldir, her insanın kişiliğinin özellikleri ve diğer insanlarla etkileşim deneyimi ile ilişkili kendine ait vardır. Bir olay geçmişe gittikten sonra bilinçte bir temsil, yani imajı bırakabilir.
Düşünme, imge-temsillerin yanı sıra kavramlar ve yargılar gibi daha karmaşık oluşumların zihinlerinde işleyen bir süreçtir. Bir kavram, bir nesnenin sözlü olarak formüle edilmiş bir fikridir ve bir yargı, bir kavramın diğerine göre tanımlanmasının sonucudur.
Adım 2
Düşünme, fikirler, kavramlar ve yargılar arasında çeşitli bağlantılar oluşturma sürecidir. Bu süreç, zihinsel engelliler dahil tüm insanlar için ortaktır. Bununla birlikte, birçok kavramı ve bağlantıyı aynı anda akılda tutabilme ve nesneler ile fenomenler arasındaki ince farkları ayırt edebilme yeteneği, yüksek zekalı insanları daha düşük düzeydeki bireylerden ayırır.
Aşama 3
En önemli, en temel olanı seçmek ve birçok ayrıntıyı göz ardı etmek düşünmek için tuhaftır. Deneyim ve genelleme temelinde, bir kişi etrafındaki dünyanın özellikleri hakkında sonuçlar çıkarır ve tahmin etme ve sonuç çıkarma yeteneği kazanır, bu düşünme gerçeği kavramıyla ilişkilidir. Gerçek düşünme, gerçeğe uygun olandır, yani bir kişinin belirli bir durumun tüm özellikleri hakkında önceden bilgi sahibi olmadan, genel bilgiye dayalı sonuçlar ve sonuçlar çıkarmasına izin verir. Bu sonuçların doğru olduğu ortaya çıkarsa, böyle bir düşünceye doğru denir. Bir örnek, Sherlock Holmes'un sonuçlarıdır. Bu edebi bir kahraman, ama aynı zamanda gerçek bir prototipi vardı. Her ne kadar bu tür örnekler hayatta çok nadir olsa da ve genellikle insanlar belirli miktarda hataya katlanmak zorunda kalıyor.
4. Adım
Diğer bir kavram ise düşünmenin doğruluğu, yani mantık yasalarına göre kavramlar ve yargılarla işlem yapabilme yeteneği, becerisidir. Çoğu insan mantık yasalarını içgüdüsel olarak hisseder ve mantıksal hatalar yapmaz. Ancak doğru düşünmek her zaman doğru sonuçlar vermez, bu genellikle ilk verilerin yanlışlığından veya yetersiz olmasından kaynaklanır. Sonuçta, dünya mantıkta bir problem kitabından çok daha karmaşıktır.
