Çoğu zaman, insanlarla çalışırken bir sorunla karşılaşma riskiyle karşı karşıya kalırsınız: birçok ismi ezberlemeniz gerekir ve bu hemen işe yaramaz ve herkes için geçerli değildir. Ama yine de isimleri ezberlemeyi ve onları karıştırmamayı öğrenebilirsin.
Talimatlar
Aşama 1
Bir kişiyle ilk tanıştığınızda, size kendini tanıttığında, tercihen birkaç kez kendi adını tekrarlayın. Adın görünüşünün özellikleri, kendi kendine konuşma şekli ile nasıl birleştirildiğini düşünün, zihninizde canlı bir görüntü oluşturmaya çalışın - bu tür bireysel dernekler, bir kişinin imajını ve adını ilişkilendirmeye ve hatırlamaya yardımcı olacaktır. onu daha iyi.
Adım 2
Doğru duyup duymadığınızdan emin değilseniz, ilk tanıştığınızda adı tekrar sormaktan çekinmeyin. Bir kişinin adını, özellikle karmaşık, sıra dışı adlar, soyadlar, patronimler için doğru hatırlamak önemlidir. Aksi takdirde, ismini çarpıtarak, iletişim kurduğunuz kişiyi istemeden rahatsız edebilirsiniz.
Aşama 3
Sonraki toplantılarda, diyalog halinde olduğunuz kişinin adını doğru hatırlayıp hatırlamadığınızı belirtmekten çekinmeyin. İletişimin ilk aşamalarında, bu hafif unutkanlık için büyük olasılıkla affedileceksiniz. Siz ve muhatabınız, görüştükten uzun bir süre sonra aniden bir hata yaparsanız ve onu yanlış çağırırsanız çok daha rahatsız hissedeceksiniz.
4. Adım
İletişim kurduğunuz her kişiye adıyla hitap etmeye çalışın - bu yalnızca adının ne olduğunu daha iyi hatırlamanıza yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda onu size atacaktır, çünkü kendi adının en çok kullanılanlardan biri olduğuna inanılmaktadır. bir insanın asla sahip olamayacağı hoş sözler. adresinizde duymaktan bıkmaz. Adıyla çağırmak, bir kişi için "genel kitle" den ayırt edildiği anlamına gelir, hatırlanır ve bu her zaman hoştur.
Adım 5
Çalışmanız oldukça büyük ama yine de sınırlı, kalıcı bir insan bileşimi içeriyorsa (öğretmen, eğitimci, sadece oldukça büyük bir ekibin çalışanı), sürekli iletişim kuracağınız kişilerin bir listesini yapın. Ezberleme döneminde, listeyi okurken, adının geçtiği her kişiyi hayal etmeye çalışın.
6. Adım
Yeni bir çocuk takımı ile çalışmaya başlarken, çocuklardan isim etiketleri yapmalarını ve bir süre takmalarını istemek mantıklıdır. Bu, hem sizin hem de erkeklerin birbirinizin isimlerini hızlı bir şekilde hatırlamasını sağlayacaktır. Sadece her seferinde bir çocuğa hitap ederken ismini tekrarlamayı unutmamak önemlidir. Zihinsel veya yüksek sesle, böylece ezberleme süreci daha hızlı ilerler.
7. Adım
Örneğin, bir eğitim veya rol oynama sırasında oluşturulan sınırlı bir gruptaki katılımcıların adlarını hatırlamak için, katılımcıların adlarını daha iyi hatırlamanıza yardımcı olmak için rozetlerle birlikte programa oyunlar ekleyebilirsiniz. Bu tür oyunlar için seçeneklerden biri aşağıdaki gibidir. Herkes bir daire içinde. Katılımcılardan biri adını seslenir, diğeri öncekinin adını tekrarlar ve kendi adını arar. Son katılımcı, önündeki herkesin isimlerini sırayla yazmalı ve ardından kendini tanıtmalıdır.
