Karşı Gelme Bozukluğu Nedir?

İçindekiler:

Karşı Gelme Bozukluğu Nedir?
Karşı Gelme Bozukluğu Nedir?

Video: Karşı Gelme Bozukluğu Nedir?

Video: Karşı Gelme Bozukluğu Nedir?
Video: Davranış Bozuklukları: Karşıt Olma Karşı Gelme Bozukluğu (KOGB) ve Belirtileri 2024, Mayıs
Anonim

Bir çocuğun “istenmeyen” davranışı ile gerçekten zor davranışı arasındaki farkı nasıl anlarsınız? Ya tüm iknalarınız, önerileriniz, kurallarınız, görevleriniz için - "hayır" duyarsanız? Karşıt olma karşı gelme bozukluğunun tezahürlerini yaşıyor olabilirsiniz.

Karşı gelme bozukluğu nedir?
Karşı gelme bozukluğu nedir?

Tanım ve özellikler

Muhalif meydan okuma sendromunun bir özelliği, bir yetişkinle, yani genellikle ebeveynlere ve öğretmenlere yönelik bir nihilist, düşmanca davranış modeliyle etkileşimin ihlalidir. DSM`3 tanı ölçütlerine göre karşıt olma karşı gelme bozukluğu aşağıdaki özelliklere sahiptir:

  • Düzenli kendini kontrol kaybı,
  • Çocuğun herhangi bir nedenle kolayca sinirlenmesi durumunda sinirlilik,
  • Öfke ve kızgınlık genellikle ruh halinde hakimdir,
  • Hataları veya olumsuz davranışları için düzenli olarak başkalarını suçlamak,
  • Başkalarını kızdırmak için sık sık kasıtlı girişimler,
  • Yetişkinlerle düzenli anlaşmazlıklar,
  • Kuralları çiğneme ve otoriter yetişkinlere meydan okuma alışkanlığı,
  • • intikam ve öfke.

Çatışmanın seyri

İlkokulda genellikle gerçek zorluklar ortaya çıkmasına rağmen, tanı yaşamın 4. yılından önce konulamaz. Ve sonra ebeveynler şu soruyla ilgileniyorlar: çocuk onları duyuyor mu? Çocuk, kendi adına, ebeveynleri tarafından belirlenen tüm gerekliliklerin ve kuralların kendisine haksız olduğundan ve tüm talimatlara cevap olarak, en iyi çözüm, istekleri ve kuralları görmezden gelmek değil, aynı zamanda kasıtlı olarak ihlal etmektir.. Buna karşılık, ebeveynler, durum üzerindeki kontrolünü, kendi önemlerini, otoritelerini kaybederler, çünkü çocuğun bu davranışına dayanmak zordur, bu yüzden ne yapmaya çalışırlar ve eğitimsel etki girişimlerinin bir sonucu olarak bir sıraları yoktur, sıkı kontrolden aşırı ödüllere sürekli, mantıksız bir değişimin olduğu yerde …

Karşı gelme bozukluğunun nedenleri

Negativizm, çocukların davranışlarının normal bir özelliğidir (2 yaşından itibaren) - iyi bilinen 3 yıllık kriz, ebeveynlerden ilk ayrılık, mümkün olanın sınırlarını test etme vb. Davranış bozuklukları, patoloji ve OVR'nin kendisi hakkında ancak çocuğun davranışının ana özelliği bu olduğunda ve yaşam kalitesini ve başkalarıyla ilişkilerini etkilediğinde konuşabiliriz. Yani, çocuk sadece "hayır" demez, kötü bir ruh hali nedeniyle bir yetişkinle tartışır, ama her zaman ve her yerde. Bu onun için çok ilginç bir oyuncak ve yetişkinlerle etkileşim kurmanın bir yolu.

Negatiflik ve protesto neden yetişkinlerle etkileşimin bir özelliği haline geliyor? Bunun tek bir açıklaması yok. Bozukluğun bulaşma mekanizmasının kalıtsal bileşen yoluyla gerçekleştiğine dair bazı kanıtlar vardır. Ancak, farklı yönlerdeki (psikodinamik, davranışsal) uzmanların çoğu, OVR'nin gelişiminin nedenlerini aşağıdakilerde görür: gelişim ve büyüme sürecindeki her çocuk özerklik ve bağımsızlık için çabalar (bu normal ve doğal bir yaş sürecidir). Ancak çocuğa bakmaya, onu kontrol etmeye çalışan ebeveynler, çocuğun doğal özerkliğini ve kimlik oluşumunu yavaşlatır. Başka bir deyişle, "ve Baba Yaga karşıdır" tarzındaki olumsuzluk ve davranış, aşırı kontrole ve çocuğun kişisel alanını "geri kazanma" biçimine bir tepkidir. Çocuk tüm gücüyle kendini aşırı kontrolden ve vesayetten (anne, baba, büyükanne), ego-özerkliğine izinsiz girmekten korumaya çalışıyor. Engelli bir çocuğun olduğu bir ailede etkileşim, birbirleri üzerindeki kontrol sistemine çok benzer: ebeveynler çocuğun davranışını kontrol eder (karşıt davranışı azaltmaya çalışır) ve çocuk da ebeveynin kendisine yönelik davranışını kontrol eder.. Bu taktik düzenli olarak gerçekleşir ve bu da katılımcıların her birinin davranışına bağımlılığa neden olur. Herkesin yorulduğu bir kısır döngü - hem çocuk hem de ebeveynler.

Ne yapmalı ve nasıl yardım etmeli?

Bir çocuk için, bu tür davranışsal tezahürler sonunda bir yaşam tarzı haline gelir ve ebeveynler cesaretini kaybeder ve bir çıkış yolu görmezler. Tabii ki, her seferinde çocuğunuzla bir dil bulmak sizin için zorlaşıyorsa ve okuldaki sürekli sorunlardan bıktıysanız, bir uzmana başvurmalısınız. Sadece bir uzman tanıyı doğru bir şekilde belirleyebilir (bu durumda bir çocuk psikiyatristi). Düzeltme çalışmaları, OVR ile çalışma tecrübesi olan bir psikolog, psikoterapist ile yapılabilir. Düzeltme yöntemlerinden bahsedersek, bence en etkili olanı bilişsel-davranışçı, diyalektik ve davranışsal terapidir. Ve elbette aile sistemi ile yoğun bir çalışma gereklidir, yani uzman yardımı ebeveynlere ve çocuğa yönlendirilir. Ebeveynler zaten ne yapabilir?

motive etmek

Çocukların daha hızlı geliştiğini ve olumlu motive olduklarında istekleri yerine getirmede/hatırlamada daha iyi olduklarını unutmayın. Çocuğun olumlu, istenen davranışını pekiştirmeniz gerekir. Örneğin, Petrus isteğinizi (daha az da olsa) yerine getirdiğinde, onun davranışını övgüyle pekiştirir, teşvik edersiniz. De ki: “Harika! Plakayı yerine koymayı başardın. Teşekkür ederim! Ancak aşırıya kaçmayın: Güçlendirilmesi gereken davranışları ödüllendirin.

"Devre dışı bırak" kontrolü

Olağan kontrol ve vesayet biçimlerinden vazgeçin. Değişim asla kolay değildir. Özellikle kontrol, çocuk üzerinde en azından bir miktar etki verdiğinde. Ancak ana ebeveyn teslimiyetiniz, çocuğun davranış biçimlerini kademeli olarak değiştirme fırsatına sahip olması için böyle bir etkiden vazgeçmektir.

Net kurallar belirleyin

Çocuğunuza iletmeden önce net sınırlar ve kurallar belirleyin. Bu kuralları neden koyduğunuzu açıklamalısınız. Dolayısıyla direnç ve olumsuzlukla karşılaşmanız kaçınılmazdır. Pozlama ve net bir algoritma müttefiklerinizdir. Sloganınız olarak kabul edin: Kural - Teşvik - Sınırlamalar. Yani, çocuğun bir seçeneği olmalıdır - kurallara uymak ve bir tür teşvik almak veya uymamak - ve kısıtlamalar (cezalar). Ancak çocuk tüm koşulları bilmelidir.

Ortak zemin bulmak

Ortak zemin bulmak. Yani, bir hobi, hobi bulmaya çalışın, ikinizin de yapmaktan mutlu olacağından. Tüm anlaşmazlıklar, başarısızlıklar, kavgalar döneminde, çocuklarla ilişkiniz bir kriz geçirdi, bu nedenle onları yavaş yavaş restore etmeye, güvenli bir bağlantı kurmaya değer.

“Rahatsız” bir çocuğun ebeveyni olmak kolay değildir. Ve çocuğa yardım etmek için kendinize yardım etmeniz gerekir. Tabii ki, bir çocuğu "tedavi etmek" mümkündür. Belki bir tür kısa vadeli etki bile verecektir. Ancak siz ebeveynler olarak değişmeye, farklı davranmaya başlayana kadar, herhangi bir şeyin değişmesi olası değildir. Ve evet, kolay değil. Ama başlamaya çalışın, her şey yoluna girmeli.

Önerilen: